García, M. y Madriaza, P. (2005) «Sentido y Propósito de la Violencia Escolar. Análisis Estructural del Discurso de Estudiantes Agresivos del Nivel Socioeconómico Alto», Revista de Psicología, 14(1), pp. Pág. 41–59. doi: 10.5354/0719-0581.2005.17333.